TIPS SEMASA PEPERIKSAAN
Saturday 20 December 2014 | 06:58 |
0 Comment
1. Datanglah dengan bersedia dan lebih awal
Bawalah semua alat tulis yang anda perlukan seperti pensel, pen, kalkulator, jam (tangan), pemadam, pembaris, dan lain-lainnya. Kelengkapan ini akan membantu anda untuk memberi sepenuh tumpuan sepanjang masa peperiksaan.
2.Tenang dan percayakan diri sendiri
Ingatkan diri anda bahawa anda sudah bersedia dan akan menghadapi peperiksaan dengan baik.
3. Bersantailah tapi berhati-hati
Pastikan meja dan kerusi anda dalam keadaan baik dan selesa untuk anda menulis. Duduk dalam keadaan menegak.
4. Preview soalan-soalan terlebih dahulu
Luangkan 10% dari keseluruhan waktu peperiksaan untuk membaca soalan-soalan secara mendalam, tandakan kata-kata kunci dan tetapkan berapa lama masa yang diperlukan untuk menjawab setiap soalan. Rancangkan untuk menjawab soalan yang mudah dahulu, baru soalan yang sukar.. Ketika anda membaca soalan, catatkan juga idea-idea yang muncul yang akan digunakan sebagai jawapan.
5. Jawab soalan secara strategik
Mulakan dengan menjawab soalan mudah yang anda ketahui, kemudian dengan soalan-soalan yang mempunyai markah yang tinggi. Soalan terakhir yang harus anda jawab adalah:
soalan paling sukar,
yang memerlukan masa yang panjang untuk menulis jawapannya,
mempunyai markah sedikit .
6. Semasa menjawab soalan aneka pilihan, ketahuilah jawapan yang patut dipilih
Mula-mula, abaikan jawaban yang anda tahu salah. Tekalah pilihan jawapan ketika tidak ada pilihan jawapan yang dapat anda abaikan. Jangan mengubah suatu pilihan jawapan jika anda tidak pasti kerana pilihan pertama jawapan anda biasanya betul, jangan menggantinya kecuali anda yakin dengan pembetulan yang anda lakukan.
7. Semasa menjawab soalan esei, fikirkan dulu jawapannya sebelum menulis
Buat rangka karangan secara ringkas untuk esei dengan mencatat dahulu beberapa idea yang akan ditulis. Kemudian susun idea-idea tersebut mengikut susunan yang mana penting atau perlu dibincangkan dulu.
8. Semasa menjawab soalan esei, jawab pada persoalannya
Tulis frasa pokok pada frasa pertama. Gunakan perenggan pertama sebagai pengenalan esei anda. Gunakan perenggan seterusnya untuk membincangkan isi-isi utama secara terperinci. Sokong isi anda dengan penerangan yang jelas, contoh, atau petikan dari buku atau media lain jika perlu.
9. Bahagikan 10% waktu anda untuk memeriksan jawapan
Periksa jawapan; elakkan keinginan untuk cepat meninggalkan dewan atau bilik setelah anda menjawab semua soalan ujian. Pastikan anda telah menjawab semua soalan. Baca sekali lagi jawapan anda untuk memeriksa ejaan, struktur bahasa dan tanda baca. Untuk jawapan matematik, pastikan tidak ada kesilapan (misalnya salah meletakkan tanda titik perpuluhan). Bandingkan jawapan matematik anda yang sebenarnya dengan pengiraan ringkas.
10. Analisa jawapan anda
11. Tawakal
Setiap peperiksaan akan membantu anda dalam mempersiapkan diri untuk peperiksaan berikutnya. Tetapkan strategi mana yang sesuai dengan anda. Tentukan strategi mana yang tidak menjadi dan ubahlah. Gunakan kertas peperiksaan sebelumnya ketika belajar untuk peperiksaan akhir.
Berdoa dan bertawakkal kepada ALLAH S.W.T
Labels: INFO
Older Post | Newer Post
|
KERANAMU MALAYSIA
MASA ITU EMAS
Makluman.
School Time
Sesi Pagi
Isnin - Khamis : 7.20 - 1.40
Jumaat : 7.20 - 12.00
Sesi Petang
Isnin - Khamis : 12.30 - 6.40
Jumaat : 12.30 - 6.40
Calendar
TIPS SEMASA PEPERIKSAAN
1. Datanglah dengan bersedia dan lebih awal
Bawalah semua alat tulis yang anda perlukan seperti pensel, pen, kalkulator, jam (tangan), pemadam, pembaris, dan lain-lainnya. Kelengkapan ini akan membantu anda untuk memberi sepenuh tumpuan sepanjang masa peperiksaan.
2.Tenang dan percayakan diri sendiri
Ingatkan diri anda bahawa anda sudah bersedia dan akan menghadapi peperiksaan dengan baik.
3. Bersantailah tapi berhati-hati
Pastikan meja dan kerusi anda dalam keadaan baik dan selesa untuk anda menulis. Duduk dalam keadaan menegak.
4. Preview soalan-soalan terlebih dahulu
Luangkan 10% dari keseluruhan waktu peperiksaan untuk membaca soalan-soalan secara mendalam, tandakan kata-kata kunci dan tetapkan berapa lama masa yang diperlukan untuk menjawab setiap soalan. Rancangkan untuk menjawab soalan yang mudah dahulu, baru soalan yang sukar.. Ketika anda membaca soalan, catatkan juga idea-idea yang muncul yang akan digunakan sebagai jawapan.
5. Jawab soalan secara strategik
Mulakan dengan menjawab soalan mudah yang anda ketahui, kemudian dengan soalan-soalan yang mempunyai markah yang tinggi. Soalan terakhir yang harus anda jawab adalah:
soalan paling sukar,
yang memerlukan masa yang panjang untuk menulis jawapannya,
mempunyai markah sedikit .
6. Semasa menjawab soalan aneka pilihan, ketahuilah jawapan yang patut dipilih
Mula-mula, abaikan jawaban yang anda tahu salah. Tekalah pilihan jawapan ketika tidak ada pilihan jawapan yang dapat anda abaikan. Jangan mengubah suatu pilihan jawapan jika anda tidak pasti kerana pilihan pertama jawapan anda biasanya betul, jangan menggantinya kecuali anda yakin dengan pembetulan yang anda lakukan.
7. Semasa menjawab soalan esei, fikirkan dulu jawapannya sebelum menulis
Buat rangka karangan secara ringkas untuk esei dengan mencatat dahulu beberapa idea yang akan ditulis. Kemudian susun idea-idea tersebut mengikut susunan yang mana penting atau perlu dibincangkan dulu.
8. Semasa menjawab soalan esei, jawab pada persoalannya
Tulis frasa pokok pada frasa pertama. Gunakan perenggan pertama sebagai pengenalan esei anda. Gunakan perenggan seterusnya untuk membincangkan isi-isi utama secara terperinci. Sokong isi anda dengan penerangan yang jelas, contoh, atau petikan dari buku atau media lain jika perlu.
9. Bahagikan 10% waktu anda untuk memeriksan jawapan
Periksa jawapan; elakkan keinginan untuk cepat meninggalkan dewan atau bilik setelah anda menjawab semua soalan ujian. Pastikan anda telah menjawab semua soalan. Baca sekali lagi jawapan anda untuk memeriksa ejaan, struktur bahasa dan tanda baca. Untuk jawapan matematik, pastikan tidak ada kesilapan (misalnya salah meletakkan tanda titik perpuluhan). Bandingkan jawapan matematik anda yang sebenarnya dengan pengiraan ringkas.
10. Analisa jawapan anda
11. Tawakal
Setiap peperiksaan akan membantu anda dalam mempersiapkan diri untuk peperiksaan berikutnya. Tetapkan strategi mana yang sesuai dengan anda. Tentukan strategi mana yang tidak menjadi dan ubahlah. Gunakan kertas peperiksaan sebelumnya ketika belajar untuk peperiksaan akhir.
Berdoa dan bertawakkal kepada ALLAH S.W.T
Labels: INFO
Older Post | Newer Post
Profil Sekolah
Kod Sekolah: AEA1110
Jenis Sekolah : S.M.K. Harian
Gred Sekolah : A
Peringkat Sekolah: Menengah Rendah dan Atas
Bilangan kelas: 50
Bangunan Sekolah: Bangunan Sendiri(A,B,C,D,E)
Kantin Sekolah: Tetap dan Berdapur
Asrama: 3 blok asrama
Jenis Bantuan: Bantuan Penuh
Sesi: Pagi dan Petang
Jenis Murid: Lelaki dan Perempuan(Semua Kaum)
Lokasi: Bandar
Bil. Peruntukan Guru: 120 orang
Bil. Pelajar: 1600 orang
Bahasa Penghantar: Bahasa Melayu
Pejabat Pel. Daerah: Manjung
Maj. Kerajaan Tempatan: Majlis Perbandaran Manjung
Daerah Pentadbiran: Manjung
D. Undangan Negeri: Pasir Panjang
Kawasan Parlimen: Lumut
Sumber Bekalan Air: Bekalan Air Awam
Sumber Bekalan Elektrik: Tenaga Nasional Berhad(TNB)
Pembersihan Kawasan: Swasta
Pembersihan Bangunan: Swasta
Kawalan Keselamatan: Swasta
Sejarah Sekolah
Sebelum tahun 1972, sebidang tanah yang letaknya antara pekan Sitiawan dan Kampung Koh telah dikenal pasti tapak sekolah. Kawasannya seluas 7 ekar terletak kira-kira 0.5 km dari pekan Sitiawan.
Pada 3hb. Januari 1972 seramai 314 orang murid dan guru seramai 18 orang telah berpindah dari Sekolah Menengah Rendah Sitiawan ( aliran Inggeris ) sekarang dikenali sebagai SMK Tok Perdana ke bangunan baru SMK Sitiawan, iaitu murid-murid aliran Melayu sebelum ini yang menumpang di sekolah tersebut.
Pada permulaannya , SMK Sitiawan hanya terdiri dari dua buah bangunan ( 12 bilik darjah ), sebuah bengkel , sebuah asrama ( lelaki ) dan sebuah kantin. Pengetua pertama ialah Encik Meor Alif bin Meor Ahmad.
Pada tahun 1973, bilangan murid bertambah kepada 748 orang. Manakala guru turut bertambah kepada 31 orang . Sebuah kelas tingkatan lima sastera aliran Melayu dari SMJK Methodist ( ACS ) Kg Koh dipindah ke SMK Sitiawan.
Pada tahun 1974 , adalah tahun akhir untuk ‘ Kelas Peralihan’ . Sebuah kelas Sains tingkatan 4 telah diadakan dengan mengambil murid-murid dari SM Pangkor , SM Raja Shahriman, Beruas dan SM Dato’ Idris, Pantai Remis. Sebuah bangunan baru yang terdiri daripada 11 buah bilik darjah dan 3 buah makmal ( Fizik , Kimia dan Biologi ) telah dibina. Sesi pagi untuk tingkatan 2 hingga 5 manakala sesi petang untuk tingkatan 1.
Pada tahun 1975, bilangan murid meningkat kepada 1127 orang dan guru seramai 41 orang. Pada 17hb. Januari 1984, SMK Sitiawan telah dirasmikan nama baru sebagai Sekolah Menengah Kebangsaan Ahmad Boestamam, sempena nama Abdullah Sani bin Raja Kechil , iaitu penulis dan ahli politik pejuang kemerdekaan negara. Pada 1hb. Mac 1984 pengambilan pelajar pertama Tingkatan Enam Sastera bermula. Pada tahun yang sama juga sebuah bangunan baru 3 tingkat mula digunakan ( Blok D sekarang ).
Antara pengetua yang pernah berkhidmat di sekolah ini ialah:
Tn Hj Meor Alif b. Meor Ahmad ( 1972 - 1974 )
Tn Hj Hassan b. Md Johor ( 1974 - 1976 )
En. Mohd Zabidi b. Abd Latif ( 1976 - 1981 )
Tn Hj Sadli b. Ahmad ( 1981 - 1986 )
Datin Maliha bt. Abdul Wahab ( 1986 – 1987 )
Pn Normah bt. Mohamad ( 1987 – 1990 )
Tn Hj Ahmad Tajuddin b. Salleh ( 1991 - 1992 )
Tn Hj Mat Salleh b. Hanafi ( 1992 – 1995 )
Pn Che Aminah bt. Awang Kechil ( Disember 1995 hingga 2004 )
En. Ahmad Rosidi b. Ramley , AMN ( Julai 2004 hingga 2008 )
Pn. Noor Hayati bt Shafie (2008)
Abdul Satar bin Abdullah (2008 hingga 2010)
Pn. Hajah Noor Hayati bt. Shafie (2010 hingga sekarang)
Kini ( tahun 2011 ) SMK Ahmad Boestamam telah berkembang pesat dengan mempunyai 5 blok bangunan ( A, B, C, D dan E ) , sebuah dewan besar , bangunan komputer , 3 blok asrama , sebuah surau , sebuah dewan makan asrama , sebuah kantin dan lain-lain kemudahan asas. Bilangan pelajar seramai 1554 orang . Bilangan guru pula seramai 120 orang dan kakitangan bukan guru 15 orang . Sebanyak 50 kelas menampung pelajar dari tingkatan 1 hingga 6 Atas dengan dua sesi persekolahan ( pagi dan petang ).
Pentadbiran Sekolah
 >
Disiplin Sekolah
Visi dan Misi
Visi
SMK Ahmad Boestamam
sekolah
bertaraf dunia tahun 2015
Misi
Beriltizam untuk menyediakan iklim
pengajaran dan pembelajaran yang
kondusif serta budaya bitara
bagi melahirkan insan yang
berkualiti dan harmonis
melalui amalan
pemuafakatan
Piagam Pelanggan
Piagam Pelanggan
Kami warga pendidik dan kakitangan
SMKAB berikrar dan berjanji dengan penuh
tanggungjawab untuk memberi pendidikan
yang berkualiti dan perkhidmatan yang
cemerlang kepada anak – anak didik kami
dan pelanggan lain untuk merealisasikan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
dan pengisian Wawasan Pendidikan
melalui budaya kerja cemerlang.
Lencana Sekolah
Sesuai dengan nama rasmi sekolah “SMK Ahmad Boestamam” satu lambang baru telah direkacipta bagi menggambarkan falsafah sekolah. Rekacipta ini berdasarkan sintesis falsafah yang terdapat daripada lambang-lambang beberapa buah pusat pengajian tinggi di negara ini .Lambang ini telah dihasilkan daripada idea Pengetua Tuan Haji Mohd Sadli b. Ahmad,Penolong Kanan En.Hussain b. Harun bersama-sama guru-guru pada tahun 1984. Tugas menyiapkan lambang tersebut telah dilakukan oleh guru Pendidikan Seni Ku Ismail b. Ku Embon.
Warna Sekolah
Biru - Hidup harmoni.
Merah - Bersemangat Atau Giat Cergas
Kuning - Kedaulatan Agama Islam Dan Raja Melayu
Dua Ekor Harimau
Melambangkan disiplin, dedikasi dan kekuatan dalam mencari ilmu bagi kepentingan diri,keluarga,agama,bangsa dan kepentingan kebangsaan(nasional).
Bulan Sabit Dan Bunga Padi
Melambangkan kepercayaan kepada Agama Islam sebagai agama rasmi dan kedaulatan Pemerintahan Beraja Kerajaan Negeri Perak.Bintang Lima penjuru melambangkan rukun Islam dan rukun negara.
Bunga Raya Abstrak dalam bulatan Pecahan Empat Kelompok
Bunga Raya - Melambangkan semangat kebangsaan Malaysia. Adalah menjadi tanggungjawab setiap pelajar, guru dan kakitangan di SMK Ahmad Boestamam membuktikan perasaan cinta terhadap negara dan memenuhi amanah masing-masing.
Buku Dan Lilin
Melambangkan mencari ilmu bagi cahaya kehidupan.
Bulatan Lima Bertaut
Melambangkan sukan. Rakyat sihat dan cergas,negara maju.
Kelalang Dan Kon
Kepentingan Ilmu Sains.
Roda,Jangka Lukis dan Siku-siku
Kepentingan Ilmu Matematik dan Teknologi.
Motto “Tuntutlah Ilmu”
Merupakan teras falsafah pendidikan di SMK Ahmad Boestamam. Menuntut ilmu yang diredhai Allah tidak ada batasnya.
Ilmu akan meningkatkan darjat dan maruah kemanusiaan.
Bagaimana tinggi ilmu manusia ia umpama air yang basah diparuh seekor burung camar di tengah lautan ; kerana itu manusia perlu terus menuntut ilmu untuk mencapai kesempurnaan.
Panorama sekolah
Korikulum
KELAB DAN PERSATUAN AKADEMIK
1 PERSATUAN BAHASA MELAYU
2 PERSATUAN BAHASA INGGERIS
3 KELAB KEBUDAYAAN
4 KELAB ICT
5 KELAB KOPERASI & KEPENGGUNAAN
6 KELAB PENGGUNA
7 PERSATUAN BAHASA TAMIL
8 KELAB PUSAT SUMBER SEKOLAH
9 KELAB SPBT
10 KELAB SETIA
11 KELAB RUKUN NEGARA / KETATANEGARAAN
12 KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING
13 KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
14 PERSATUAN KEMAHIRAN HIDUP
15 PERSATUAN SENI VISUAL
16 PERSATUAN SEJARAH & GEOGRAFI
17 PERSATUAN SAINS & MATEMATIK
18 PERSATUAN AGAMA ISLAM
BADAN BERUNIFORM
1 PERSATUAN PANDU PUTERI
2 PENGAKAP BERSATU
3 KADET REMAJA SEKOLAH
4 PERGERAKAN PUTERI ISLAM
5 KADET REMAJA
6 PERSATUAN SENI SILAT
7 PERSATUAN BULAN SABIT MERAH
8 TUNAS PUTERI
KELAB SUKAN DAN PERMAINAN
1 KELAB BOLA JARING
2 KELAB BOLA SEPAK
3 KELAB SEPAK TAKRAW
4 KELAB BOLA TAMPAR
5 KELAB BOLA BALING
6 KELAB PETANQUE
7 KELAB CATUR
8 KELAB BADMINTON
9 KELAB OLAHRAGA
GURU KELAS 2012
Contact Us.
Alamat Sekolah:
SMK Ahmad Boestamam,
Jalan Hj. Mohd. Ali,
32000 Sitiawan,
Perak Darul Ridzuan.
No. Telefon:
+605-6911552
No. Faks:
+605-6927724
Lokasi Sekolah.
SMK.Ahmad Boestamam
View Larger Map
TUGASAN 1.
TUGASAN 1(A) SIJIL PERHARGAAN & PENYERTAAN
SIJIL PERHARGAAN (SILA KLIK SINI)
SIJIL PENYERTAAN (SILA KLIK SINI)
TUGASAN 1(B)LEMBARAN KERJA
MARKAH MATEMATIK TAHUN 3 DAN TAHUN 4 (SILA KLIK SINI)
TUGASAN 1(C) PERISIAN PERSEMBAHAN
Ini merupakan persembahan pembentangan bagi Hari Kantin Sekolah yang akan dilaksanakan pada bulan hadapan.
TUGASAN 3.
A) PENGEDITAN IMEJ: SAVE THE OCEAN's CHAMPAIGN
Our Oceans – fit for the future
You and I are alive right now because of the oceans. There is no other place in the universe so full of life as this planet; so green, so rich in diverse, beautiful, weird and wonderful, large and small species, on land and at sea and it is all because Planet Earth is Planet Ocean.
They are home to the largest animal our planet has ever known – the now-endangered blue whale - but there are still huge areas of ocean that humans have never seen. Biologists estimate that there could be anywhere between 500,000 and 5,000,000 marine species down there that have yet to be discovered.
Earth's longest mountain range is not on land but under the sea - the Mid-Oceanic ridge system, which winds around the globe from the Arctic Ocean to the Atlantic. It is four times longer than the Andes, Rockies, and Himalayas combined!
More people have stood on the moon than dived the deepest ocean trench and less than 5% of all the oceans have been explored. There is so much more for us to discover.
They are home to some of the longest-lived animals on our planet – including the orange roughy (a fish that can live up to 200 years) and centuries old corals. They are silent witnesses to the huge environmental damage done over their lifetimes, damage which will have a significant impact on all our futures.But, imagine if all those millions, maybe billions, of people who get food, jobs and pleasure from the ocean worked together to stop the overfishing and other ocean destruction.
We can do it. Companies have changed their fish supply policies, destructive fishing practices have been banned, huge whale sanctuaries created – all because the voices demanding change could not be ignored. But now, in part due to the relentless march of technology, our oceans are being altered on a vast scale and at an unprecedented speed, meaning that many more of us need to be heard - and fast.There is one big solution that is simple and affordable – the creation of ocean sanctuaries. If we zone off about 40% of the oceans as protected areas – places that are special to marine life, such as important feeding and breeding grounds or areas where fish populations are already at breaking point - then we can give our oceans the breathing space they need to recover and keep our planet running.
B)PENGEDITAN AUDIO: SEDETIK LEBIH BY ME
SILA KLIK SINI
C)PENGEDITAN VIDEO: PERISTIWA 13 MEI
Peristiwa 13 Mei
Peristiwa 13 Mei pada tahun 1969 ialah rusuhan kaum yang berlaku dan kemuncak masalah perpaduan di Malaysia. Tragedi ini yang mengakibatkan kehilangan nyawa serta harta benda dan mempunyai kaitan yang rapat dengan “Pilihan Raya Umum 1969” merupakan satu titik hitam dalam sejarah negara Malaysia.
Isu perkauman dalam pilihan raya 1969
Isu-isu perkauman yang menyentuh emosi dan sentimen menjadi tema utama sepanjang kempen pilihanraya yang telah menaikkan semangat kaum-kaum di Malaysia. Semasa kempen Pilihan Raya 1969, calon-calon pilihan raya serta ahli-ahli politik terutamanya daripada parti pembangkang, telah membangkitkan soal-soal sensitif berkaitan denganBahasa Kebangsaan (Bahasa Melayu), kedudukan istimewa orang Melayusebagai (Bumiputera) dan hak kerakyatan orang bukan Melayu. Hal ini telah menimbulkan perasaan perkauman dan syak wasangka.
Parti Perikatan yang dianggotai oleh (UMNO-MCA-MIC) telah mengalami kekalahan yang teruk dalam Pilihan Raya 1969. Jumlah kerusi yang dimenanginya dalam Dewan Rakyat (Parlimen) telah menurun daripada 89 kerusi pada tahun 1964 kepada 66 kerusi pada tahun 1969. Parti Perikatan telah kehilangan majoriti dua-pertiga dalam Dewan Rakyat.
Parti Gerakan Rakyat Malaysia (Gerakan), Parti Tindakan Demokratik (DAP) dan Parti Progresif Rakyat (PPP) menang 25 buah kerusi dalam Dewan Rakyat manakala PAS menang 12 kerusi.
Sebab terjadinya Peristiwa 13 Mei 1969 adalah perarakan kemenangan pihak pembangkang. Penyokong-penyokong Parti Gerakan telah mengutuk dan menghina orang-orang Melayu semasa mengadakan perarakan di jalan-jalan raya di sekitar Kuala Lumpur.
Saksikan video khas yang dibuat oleh saya, untuk menggambarkan suasana peristiwa 13Mei.
|
